Maestra de Primaria Nº 134

• Medioambiente y familia. Cuando la familia y la escuela actúan juntos, es posible formar niños responsables que sean adultos comprometidos en un futuro.
• Trabajamos con el cuento “Una historia mañera”.
• La infografía. Un recurso para la articulación.
• La primavera en la escuela. Colorida bienvenida. Arte y creaciones para decorar la escuela.
• Estrategias para organizar la información.
• Secuencia didáctica: las diferencias y las semejanzas.
• Miradas sobre la infancia actual.
• Tradición mexicana en primavera. La pirámide de Kukulkán.

Posters:
• Calendario mensual.
• Infografía: La primavera.
• Las diferencias y las semejanzas. Cuento ilustrado “Una historia mañera”.
• Estrategias para organizar la información.
• Tradición mexicana en primavera.

Cuadernillo de actividades fotocopiables.